为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，推进课程思政和“四新”建设，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，引导教师潜心教书育人，10月25日，金沙在长安校区5号楼209教室举行2023年课程思政教学比赛及课堂教学创新大赛。本次比赛由高等教育研究所原所长闫亚林教授，教务处副处长王鹏飞副教授，第二届全国高校教师教学创新大赛二等奖获得者、教务处处长助理汪鹏副教授担任评委。

在课堂教学创新赛程中，每位参赛教师都呈现出了令人耳目一新的教学风格和方法，给传统课堂注入了活力和创新。比赛中教师们所展示的教学内容充分体现了前沿性与时代性，教学方法体现了先进性与互动性，大力推进现代信息技术与教学深度融合，积极引导学生进行探究式与个性化学习。汪鹏进行了赛后点评，他称赞参赛教师们展现出了较高的教学水平，强调要明确课程教学目标以及教学定位，课程设计应体现“以学生发展为中心”的理念，教师在其中要发挥主导、提升和拔高作用，指出注意紧密围绕提高学生素养来重构课程内容，更加重视内容逻辑性、关联性，并分享了自己对课堂创新的经验和感悟。

在课程思政教学赛程中，参赛教师的课程设计紧密结合时事热点和学科特点，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，展现出了高度的教学水平和教育情怀。比赛中，参赛教师能够深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。闫亚林进行了赛后点评，她表示参赛教师教学准备充分，教态得体自然，展现了敬业的工作态度与专业的教学素养，教师应注重全面把握课程思政的要点，在整体课程设计中选择能够更好地体现和反映核心价值观的要素，使学生更容易地接受与理解。

经过激励角逐，在课堂教学创新大赛中，李继玲老师获得一等奖，张瑛、吴汉利老师获得二等奖，王爱霞、杜鹏翾老师获得三等奖；在课程思政比赛中，杨柳青老师获得一等奖，刘源、方林波老师获得二等奖，蒋园园、路雅宁、赵杭莉老师获得三等奖。三位评委与院党委书记赵参共同为获奖教师颁奖。

最后，王鹏飞进行了总结发言，她指出课堂教学创新大赛及课程思政教学比赛的不同侧重点，希望学院发挥不同教师优势，进行针对性培养，并期待各位老师今后有更加优异的表现。

本次教学竞赛的成功举办，展示了我院教师优质的教学水平和良好的风貌，为全院课堂教学创新和课程思政建设提供了良好的示范，是我院长期践行“以本为本”、推进“四个回归”、建设一流本科专业、落实立德树人根本任务的充分展示。学院将继续以教学比赛为契机，进一步提升青年教师教学能力和课堂教学质量，提高教书育人成效。